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El dinosaurio en el parque (sobre A. Monterroso y J. Cortázar) |
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Una Caza del tesoro
para 4º curso de E.S.O. Lengua y literatura españolas |
Javier González Rovira |
I.E.S. DE Sales (Viladecans) |
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Vais a leer dos de los cuentos más breves, conocidos y comentados de la
literatura hispanoamericana, “El dinosaurio”, de Augusto Monterroso, y
“Continuidad en los parques”, de Julio Cortázar. A continuación, tras distribuiros la
tarea, vais a hacer una serie de lecturas y un breve trabajo de
síntesis. |
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A. Monterroso 1.
¿En qué país nació Monterroso? ¿Por qué y dónde se exilió? 2.
¿Por qué ha escrito sobre todo cuentos? 3.
¿Con qué otros cuentos de la antología de Monterrroso relacionarías “El
dinosaurio? Explica cuál de esos
cuentos te ha gustado más y por qué. 4.
Siguiendo al menos tres de los diez elementos distintivos señalados por L.
Zavala, escribe un comentario de una página sobre el cuento. |
J. Cortázar 1.
¿En qué país nació Cortázar? Indica las fechas de nacimiento y
fallecimiento. 2.
¿A qué géneros pertenecen sus obras, aparte de la novela y el cuento? 3.
Analiza los elementos de la narración que has visto en el cuento “Continuidad
en los parques” (personajes, espacio, tiempo, punto de vista…). 4.
Lee el artículo sobre el “realismo mágico“que aparece en el apartado de
recursos y haz una síntesis de sus características del mismo (una página). |
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A. Monterroso Página sobre
Monterroso y antología
de cuentos, incluido “El dinosaurio”. Ideas del
autor sobre el arte narrativo. Artículo de
L. Zavala sobre “El dinosaurio”. |
J. Cortázar “Continuidad en los
parques” de Cortázar. El
realismo
mágico. |
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¿Por qué
crees que ambos cuentos escapan al realismo tradicional? ¿Qué papel reempeña
la fantasía? |
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