Quins són els reptes d’ensenyar al s.XXI?

Les grans preguntes de què, com  i sobretot per a què ensenyar continuen centrant el debat educatiu.

Quines possibilitats ens ofereix l’edumàtica? La tecnologia digital ens aporta noves eines per a facilitar la construcció individual i col·laborativa del coneixement amb l’alumnat, cercant, contrastant, analitzant i re-elaborant la informació més enllà de la simple transmissió.

Amb tot, cal un nou lideratge del professorat per a dissenyar  tasques significatives per a l’alumnat que estimulin l’interès pel coneixement i contribueixin al  seu desenvolupament; d’altra banda,  també s’ha de gestionar de manera eficaç  el  procés d’aprenentatge, i , gradualment,  ensenyar   l’alumnat a seguir aprenent amb el suport de nous instruments.