Quins són els reptes d’ensenyar al s.XXI?
Les grans preguntes de què, com i sobretot per a què ensenyar continuen centrant el debat educatiu.
Quines possibilitats ens ofereix l’edumàtica? La tecnologia digital ens aporta noves eines per a facilitar la construcció individual i col·laborativa del coneixement amb l’alumnat, cercant, contrastant, analitzant i re-elaborant la informació més enllà de la simple transmissió.
Amb tot, cal un nou lideratge del professorat per a dissenyar tasques significatives per a l’alumnat que estimulin l’interès pel coneixement i contribueixin al seu desenvolupament; d’altra banda, també s’ha de gestionar de manera eficaç el procés d’aprenentatge, i , gradualment, ensenyar l’alumnat a seguir aprenent amb el suport de nous instruments.