Edat:
8 anys

Objectius:
• Utilitzar estratègies de càlcul mental i escrit relacionades amb la divisió.
• Treure profit de la relació entre multiplicació i divisió.
• Entendre el concepte de residu d'una divisió.
• Comunicar oralment i per escrit idees matemàtiques.

Materials:
• Fitxa
• Objectes per representar les taronges: cubets, daus, taps, etc)

Part central:
El mestre distribueix els alumnes en parelles i els dóna el material. Els demana que llegeixin la fitxa i que comencin a explorar en busca de la solució del problema.

Cloenda: Cada parella explica el seu treball als companys.

Observacions:
Alguns exemples de les solucions plantejades pels alumnes:

• sumar 9 repetidament fins arribar al 144: 9 + 9 = 18 , 18 + 9 = 27 , 27 + 9 = 36 , ... 135 + 9 = 144
• agrupar sumes a partir dels dobles: 9 + 9 = 18, 18 + 18 = 36, 36 + 36 = 72, 72 + 72 = 144
• restar 9 a partir del 144: 144 - 9 = 135 ; 135 - 9 = 126; 126 - 9 = 117, ... , 9 -9 = 0