• FACIL funcionament del programa(20/03/08)
  Documentació Jornada Tècnica per usuaris
  Instal·lació, actualització i estructura
  Funcionament:(selecció de paraules, creació d'activitats).
  Ampliació del vocabulari (paraules, sons, imatges)

• Com instal·lar i utilitzar el programa FACIL comunicació de Neus Molina http://www.xtec.cat/~mmolina/ (19/11/0)

• FACIL comunicaciò a Tecnoneet 2006 (29/09/06)

• Acces i FACIL(6/02/06)
  Introducció a l'acces des de la perspectiva el FACIL
  Annex de la Jornada Tècnica per usuaris avançats

• FACIL (Factoria d'Activitats Combinades d'Informàtica i Logopèdia)
  http://www.xtec.cat/dnee/satieee/0506/sessio2/facil.htm
  Article presenta el programa publicat al SATI DNEE (12/12/ 2005)

• Facil.pdf Versió en pdf del document anterior

• FACIL, creación automática de actividades de lengua para la intervención logopédica
  Comunicació al Congreso Internacional de Informática Educativa UNED 2003

• Jocs de posició de lletres

Missatge escrit per: Fontelles Terrés, Anna (01/12/2005)

Les diferents posicions dels sons, 1ª, 2ª ..., 7ena, en els jocs que ja estan creats representen el lloc que ocupa el so (lletra) que es vol treballar. Posem per exemple que volem treballar el so /t/.

• La 1ª posició significa que el so /t/ és a inici de paraula. CV. "tela".
• La 2ª, el so està intervocal. V/CV. "pota".
• La 3ª, el so està després de consonant. C/CV. "porta".
• La 4ª, el so té darrera una altra consonant. CC. "trau".
• La 5ena, el so està en posició inversa dins la síl·laba i li segueix una altra consonant. VC/C. "Atlàntic".
• La 6ena, el so està en posició final de paraula amb una vocal davant. VC. "pot".
• La 7ena, el so està darrera una consonant. CC. "port".