Referències e-Europe Initiative. An Information Society For All. European Commission. Desembre 1999. http://europa.eu.int/comm/information_society/eeurope/ documentation/index_en.htm Catalunya en xarxa. Pla estratègic per a la Societat de la Informació. Abril 1999. http://www.gencat.es/csi/cat/catalunya_xarxa/ Departament d'Ensenyament, Generalitat de Catalunya: Educació primària. Currículum. Barcelona Servei de difusió i edicions, 1992. Identificació de les competències bàsiques en l'ensenyament obligatori. Resum, Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu-FREREF, 2000. Information and Communication Technology 5-14 consultation Draft. Scottish Consultative council on the Curriculum. Octubre 1999. Information and Comunication Technology, An Interim Program Of Studies: Kindergarten To Grade 12 (Alberta 1998). http://ednet.edc.gov.ab.ca/techoutcomes/ ISTE -- National Educational Technology Standards (NETS - Estats Units). http://www.iste.org/Refonts/Projects/TechStandards/ NETS/ L'intégration des TIC au curriculum scolaire: Un référentiel pour la competénce transversale 1998-99, (Québec) http://www.eduq.risq.net/DRD/program/competence/ competence.htm "Technological Literacy: A National Priority" a Getting America's Students Ready for the 21st Century: Meeting the Technology Literacy Challenge. Juny 1996. http://www.ed.gov/Technology/Plan/NatTechPlan/ priority.htm The National Curriculum - Information Technology Index (Regne Unit). http://www.dfee.gov.uk/nc/itindex.htm RUIZ, F. Trabajo intelectual, información y tecnología digital. Educar 25, 1999. QUINTANA, J; VIVANCOS, J. Recull de referències a la tecnologia de la informació incloses als Decrets d'Ordenació del Sistema Educatiu de Catalunya. 1992. http://www.xtec.es/recursos/curricul/currti.htm "What Work Requires of Schools". SCANS report for America 2000. The Secretary's Commission on Achieving Necessary Skills. US. Department of Labor: Juny 1991. http://www.ttrc.doleta.gov/SCANS/work.htm