Al llarg d'aquest curs, en els diferents mòduls, heu treballat
molts programes i aplicacions encaminats a millorar la formació
integral dels alumnes que presenten diferents discapacitats. El curs s'ha
centrat en algunes discapacitats específiques: motòriques,
visuals, auditives i cognitives, però la realitat fa que hi hagi
alumnes que, tot i no presentar cap d'aquestes discapacitats concretes,
sí que necessiten una atenció individualitzada perquè
tenen unes necessitats educatives especials determinades.
Serien aquells alumnes que presenten unes necessitats educatives molt
diferents a les vistes en els anteriors mòduls. Es podrien agrupar
en alumnes que presenten:
- Escolarització tardana / alumnes nouvinguts
- Llargues malalties o llargues estades en hospitals
- Altes capacitats intel·lectuals / superdotats
- Fracàs escolar
- Risc social / marginació
En aquest mòdul veureu com els ordinadors poden ajudar molt a
aquest alumnat a completar o continuar la seva formació.
|