El Departament d’Ensenyament, per tal d’impulsar decididament la millora de l’ensenyament i aprenentatge de les llengües estrangeres en l’ensenyament de règim general, vol potenciar les actuacions que afavoreixin l’ús d’estratègies comunicatives a l’aula, per la qual cosa considera convenient afavorir l’aprenentatge actiu en els països respectius dels idiomes estrangers que s’imparteixen als centres educatius.

En els darrers anys, el Departament d'Ensenyament ha fet oferta de subvencions i ajudes per estades a l'estranger per a l'aprenentatge actiu dels idiomes que, com a llengua estrangera, s'imparteixen en els centres docents.

Les accions educatives d’impuls a l’ús dels idiomes en context real són bones pràctiques vers un plurilingüisme efectiu, que cal estimular dins del Projecte lingüístic del centre. Els projectes transversals, els intercanvis escolars i les activitats complementàries faciliten l’ús significatiu de les llengües i permeten impartir continguts no lingüístics en alguna llengua estrangera, amb metodologies específiques d’aprenentatge integrat de continguts i llengua (AICLE/CLIL/EMILE). La finalitat de millorar el domini, per part de l’alumnat, de la llengua anglesa, francesa, alemanya i italiana, així com d’altres possibles llengües curriculars en el futur, ha de presidir els objectius de l’aprenentatge actiu d’idiomes als centres escolars.

Els ajuts als centres es concedeixen segons la quantitat assignada per alumne en concepte de borsa, i es faran efectius per els centres que siguin seleccionats en la convocatòria anual.

Les estades dels cursos 2005-2010 van tenir lloc a l’estiu, i en tot cas abans del 30 de setembre.
Podeu consultar les darreres convocatòries i els centres beneficiaris de cada any a:

http://phobos.xtec.cat/pluriling/ajuts.html