Títol del Taller :	Mira què dic
Responsable/s:	Montserrat Quijo
e-mail:	mquijo@pie.xtec.es
Centre de treball:	CEE Les Aigües				Població:	Mataró
Nivell educatiu:		Internivells	x	Primària			Secundària
Àrea:
Tipus de NEE:		Deficients Auditius		Deficients Visuals			Deficients Motòrics
	x	Deficients Psíquics		Educació Compensatòria
Tipus informació:	x	Curricular		General			Tècnica
Fa referència a:		Equipament		Programari
Descripció:	Es tracta d'una aplicació Clic per treballar vocabulari bàsic de classe amb llenguatge de signes manuals. Els signes que s'hi treballen són: carpeta, esborrador, pissarra, cadira, taula, llibre, llibreta, llapis, maquineta, pinzell, pintura, abric, bata, penjador, tisores, nen i nena. Objectius: - Iniciar-se en l'aprenentatge de signes manuals de diferents camps semàntics. - Reforçar i practicar els signes manuals treballats prèviament en altres àmbits. - Desenvolupar la capacitat d'atenció, observació i memòria. - Exercitar la comprensió i expressió oral i signada. Aquesta aplicació està dividida en cinc blocs: 1.-Presentació de signes: mitjançant associacions d'exploració es van presentant a l'alumne signes manuals d'objectes de la classe. 2.-Associació de signes: Consta d'associacions de dos elements, on l' alumne/a tecleja un video i ha d'associar-lo amb el dibuix corresponent. 3.-Làmines: Es presenten làmines amb situacions quotidianes de l'aula, on després de teclejar el símbol del vídeo l'alumne/a haurà de relacionar la imatge amb l'objecte corresponent. 4.- Observa i respon: Està format per tres vídeos d'accions de l'aula on s' ha d'observar què hi passa i respondre a preguntes. 5.- Sopes de lletres: per alumnes que dominen la lectura i l'escriptura s' han dissenyat tres sopes de lletres amb les paraules de l'escola que s'han anat treballant. És important que els alumnes resolguin aquests exercicis amb l'ajuda d'un adult, per poder llegir els missatges i per assegurar la correcta realització dels signes.