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Los textos instructivos:
Tienen una finalidad práctica: te dan indicaciones para llevar a cabo una tarea.
Su finalidad es teórica.
Su finalidad es informativa, sólo buscar proporcionar información.
Tienen una finalidad práctica: te prohíben o te obligan a realizar una o varias acciones
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Para dar instrucciones hay que:
Ser claro y preciso.
Plantear el tema en general.
Ser muy ordenado
Ninguna respuesta es correcta.
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Un texto instructivo está estructurado en partes:
No hace falta estructurar nada.
Primero un título, luego los componentes, después la elaboración y por último imágenes si se desea.
Primero un título y luego toda la explicación.
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Un texto instructivo:
No tiene orden
Se puede empezar por donde se quiera.
Podría tener un orden casual.
Tiene un orden lógico o cronológico.
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En un texto instructivo los verbos son:
¡Un texto instructivo no tiene verbos! Sólo adjetivos y nombres, como hemos visto en clase.
Cualquier verbo; todos sirven.
Imperativos, formas impersonales, condicionales y perífrasis verbales
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Un texto prescriptivo:
Prohíbe, impide, obliga o permite determinados actos.
Sólo prohíbe o impide.
Prohíbe e instruye (te enseña a hacer algo)
Ninguna respuesta es correcta.
Sólo te obliga a realizar una determinada acción.
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Para elaborar un texto prescriptivo hay que:
Escribir enunciados breves y concretos.
Plantear el tema en general.
Ser muy ordenado
Ninguna respuesta es correcta.
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Un texto prescriptivo:
Está estructurado en partes.
No tiene una estructura definida. Puede ser tanto un enunciado de un ejercicio como una señal de tráfico.
Primero necesita un título y después se redacta toda la explicación.
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En un texto prescriptivo los verbos son:
Si los tiene, pueden ser infinitivos, presente de imperativo o presente de subjuntivo.
Cualquier verbo; todos sirven.
Imperativos, formas impersonales, condicionales y perífrasis verbales.
Ninguna respuesta es correcta.
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¿Qué es un texto argumentativo?
Cualquier texto que te proporcione instrucciones.
Un tipo de texto en el que demuestro una afirmación.
Un tipo de texto que te da órdenes.
Ninguna respuesta es correcta.
Un tipo de texto en el que expongo una tesis y la demuestro
Un tipo de texto en el que justifico una respuesta.
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Un texto argumentativo debe tener:
Como mínimo, dos partes indispensables.
La tesis y los argumentos.
Los argumentos y las instrucciones.
Las instrucciones y las prescripciones.
Los argumentos y las prescripciones.
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Un texto argumentativo:
Tiene que seguir unas normas.
Necesita unos conectores que enlacen la tesis y las instrucciones.
Necesita unos conectores que enlacen la tesis y los razonamientos que la demuestran.
No necesita nada de lo dicho.
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Una tesis es:
La idea que demuestro.
Las instrucciones que doy para realizar una acción.
Las órdenes que doy para realizar una acción.
Las acciones que prohíbo.
Las razones que doy para demostrar una idea.
La demostración que hago de una afirmación.
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Los argumentos son:
Las instrucciones que doy para realizar una acción.
La idea que demuestro.
Las órdenes que doy para realizar una acción.
Las acciones que prohíbo.
Las razones que doy para demostrar una idea.
La demostración que hago de una afirmación.
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Cuando justifico una respuesta, estoy elaborando un tipo de texto denominado:
Descriptivo
Instructivo
Prescriptivo
Narrativo.
Expositivo.
Argumentativo.
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Los conectores:
Sirven para establecer el orden de las instrucciones en un texto instructivo.
En un texto argumentativo sirven para enlazar la tesis y los argumentos.
En un texto argumentativo sirven para enlazar la idea que defiendo y los razonamientos que la demuestran.
Sirven para establecer el orden de las prohibiciones o de los mandatos en un texto prescriptivo.
Ninguna de las respuestas.
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¿Cuáles de estos enunciados contienen una tesis?
Según estudios realizados por especialistas de todo el mundo, el tabaco produce cáncer
en un porcentaje elevado de la población.
Así pues, lo mejor es no empezar a fumar y, si se fuma, dejarlo rápidamente
No es conveniente comprar una planta de interior y colocarla en el exterior.
Los ejercicios de una asignatura son la parte práctica de la materia.
Es imprescindible realizar los ejercicios de una asignatura.
Hay una serie de especies que en climas sin heladas (por ej. la Costa Mediterránea) pueden cultivarse perfectamente tanto en interiores como en exterior durante el invierno, pero, en los Pirineos morirían en invierno puestas al aire libre, debido a las fuertes heladas que se dan en este lugar.
El ferrocarril es un sistema de transporte terrestre de personas y mercancías guiado sobre carriles, rieles o raíles.
Para trayectos cortos es mejor utilizar el ferrocarril que el automóvil propio.
El ahorro de electricidad es muy importante para la ecología, pero también lo es para nuestra economía personal.
Aprovechar, al máximo, la luz solar, no dejar luces encendidas en habitaciones vacías, usar luces fluorescentes o de bajo consumo y limpiar los tubos o lámparas son acciones sencillas para ahorrar electricidad
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¿Cuál o cuáles de los títulos de los textos que te proporcionamos a continuación son prescriptivos?
Normas para presentar un trabajo.
Instalación del lavavajillas.
Tutorial para compartir documentos en GoogleDocs.
Prohibición de materias contraproducentes para la salud.
Necesidad de reducir el consumo del alcohol.
Defensa del patrimonio natural.
Ley de regulación de la emisión de gases.
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¿Cuál o cuáles de los títulos de los textos que te proporcionamos a continuación son argumentativos?
Prohibición de materias contraproducentes para la salud.
Tutorial para compartir documentos en GoogleDocs.
Instalación del lavavajillas.
Normas para presentar un trabajo.
Necesidad de reducir el consumo del alcohol.
Defensa del patrimonio natural.
Ley de regulación de la emisión de gases.
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¿Cuál o cuáles de los títulos de los textos que te proporcionamos a continuación son instructivos?
Prohibición de materias contraproducentes para la salud.
Tutorial para compartir documentos en GoogleDocs.
Instalación del lavavajillas.
Normas para presentar un trabajo.
Necesidad de reducir el consumo del alcohol.
Defensa del patrimonio natural.
Ley de regulación de la emisión de gases.
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CORRECTO