Desenvolupament
Els infants es col·loquen
en rotllana. Mentre tots canten la cançoneta marcant molt accentuadament
el ritme, el que fa de cap assenyala o toca els companys seguint el ritme
de la cançó. Al que Ii correspon la darrera sil·laba
queda salvat o escollit.
La iaia ha preguntat
qué hi ha per sopar?
Di-gues-tu-qué- hi
ha?
A qui l’ha tocat la darrera síl·laba
diu el nom d'un plat, per exemple:
Ma -ca - rrons - amb - to
- má - quet.
Font: Joc popular
|