Repetiu l'activitat d'observació de la introducció del tema:

• Obriu la pàgina web de la Red Electrica Española, i observeu la gràfica de la demanda elèctria en temps real.
• Què representen els números que hi ha sobre l'eix X?
• Què representen els números que hi ha sobre l'eix Y?
• Què representen les tres corbes de colors groc, vermell i verd?

Interpreteu de nou les gràfiques, ara utilitzant els conceptes i el vocabulari apresos:

• Màxims: A quines hores hi ha més demanda d'energia elèctrica? (pics de demanda)
• Mínims: A quines hores hi ha menys demanda d'energia elèctrica? (valls de demanda)
• Intervals de creixement: A quines hores la demanda va augmentant?
• Intervals de decreixement: A quines hores la demanda va disminuint?
• Compareu la demanda elèctrica d'un dia de festa amb la d'un dia feiner de la mateixa època de l'any. Quines diferències i quines semblances observeu?
• Compareu la demanda elèctrica d'un dia d'estiu amb la d'un dia d'hivern del mateix any. Quines diferències i quines semblances observeu?

Escriviu a la llibreta les vostres conclusions.