Edat:
11 anys

Objectius:
Els mateixos que els de l'activitat proposada per Portugal

• Entendre l’ús dels nombres racionals com a quocient: la relació entre una part i el total.
• Representar una fracció com a un decimal finit.
• Comparar i ordenar nombres racionals representats de diferents maneres.
• Fer servir estratègies de càlcul mental i escrit per realitzar les operacions necessàries.
• Desenvolupar el raonament i la comunicació en l’àmbit matemàtic.

Materials:

• Fitxa de treball
• Llapis, regles, gomes
• Pastissos

Vocabulari:
Els alumnes exposen les conclusions en anglès

Introducció:

• Presentació del treball que es durà a terme durant la lliçó i organització de la classe en 8 grups amb diferent nombre d'alumnes en cada grup.
• Llliurament dels materials
• Lectura silenciosa de la fitxa, per part dels alumnes, i posterior aclariment, per part del mestre, dels dubtes que ha presentat la lectura.

Part central:
Execució de les tasques indicades en la fitxa.

Cloenda:
Presentació de la resolució feta per cada grup.

Observacions:
A més de manipular amb pastissos reals, aquesta tasca es diferencia de la proposada per Portugal en que aquí es comparen sempre fraccions amb numerador 1 per la qual cosa els alumnes poden arribar a una conclusió general per aquest tipus de fraccions.

Un any després hem tornat a fer l'activitat inspirada per l'escola portuguesa: