· adquirir procediments que facilitin l'obtenció d'informació, el seu processament i la seva interiorització.

· habituar-se a treballar experimentalment, de manera que s'afavoreixi l'activitat dels nens com a investigadors (observant, descrivint, anticipant, comprovant, etc.).

· utilitzar la imaginació per tal de descobrir i indagar els fenòmens físics i naturals que es desenvolupen al seu voltant.

· habituar-se a pensar i crear per compte propi, relacionant alguns fenòmens de la ciència i donant explicacions científiques o simbòliques.

· interessar-se en conèixer i intercanviar vivències i opinions amb els companys i companyes.

· adonar-se del propi progrés.

· extreure algunes conclusions com a resultat de les experiències.

· aplicar a noves situacions els conceptes i estratègies apreses anteriorment.