PROJECTE EDUCATIU
El nostre Projecte educatiu es basa en la següent declaració de principis:
L'escola és declara laica i pluralista. Com a Escola Pública i en el marc legal que prescriu la igualtat en drets de tots els ciutadans davant l'Administració de l'Estat (Central i Autonòmica), és respectuosa amb les diverses maneres de pensar i és oberta a tothom. De la mateixa manera és respectuosa amb les diverses concepcions filosòfiques del món i de la vida i amb les diverses ideologies polítiques. És, també, respectuosa amb el conjunt de valors democràtics.
L'escola és catalana en quant a llengua i continguts. La llengua catalana, definida com a pròpia i oficial del país en l'Estatut d'Autonomia, i d'acord amb la Llei de Normalització Lingüística i decrets posteriors és la llengua d'ús i de comunicació en la vida quotidiana de l'Escola, la llengua base d'aprenentatge i la de tot l'ensenyament.
La línia metodològica es el model anomenat pedagogia activa. El coneixement de la realitat on viuen els alumnes és motiu d'estudi sistemàtic durant tota l'escolaritat i punt de partença per a comprendre realitats més llunyanes. L'educació es fonamenta en l'activitat dels alumnes, fent que descobreixin allò que és al seu abast, amb rigorositat, aprofundiment i sistematització.
L'escola educa sense cap mena de distinció discriminatòria per raons de sexe, raça o religió. L'Escola fomentarà el respecte i el tracte d'igualtat entre tots els seus alumnes. El coneixement de les diferències físiques, psíquiques i culturals és garantia i base del mutu respecte.
L'escola és integradora. L'Escola té la tasca d'integrar nens amb deficiències i dificultats de qualsevol tipus. Es fomentarà el respecte i el tracte d'igualtat envers tots els nens.
L'escola es gestiona democràticament. La gestió de l'Escola és democràtica i es realitza a través dels diferents òrgans de govern, a partir del que estableix el Reglament de Règim Interior de Centre i de la pròpia experiència de l'Escola.
Treball en equip. El treball en equip és condició imprescindible pel bon funcionament de l'Escola, garantia de la necessària coherència en el treball dels diferents mestres, i també experiència educativa per als alumnes.
L'escola és una institució oberta. Col·labora amb altres escoles i entitats, participant, en la mesura de les seves possibilitats, en les activitats que s'organitzen. |
