 |
|||
|
|||
|
|||
|
|||
| Temari | |||
|
|||
| El temari de Tecnologia de 4t d'ESO s'estructura en 7 unitats i una sèrie de pràctiques informàtiques que tenen com a finalitat l'aprenentatge d'una sèrie de programes. A continuació es pot veure una breu descripció de cadascuna d'aquestes unitats, així com de les pràctiques informàtiques. Al costat de les mateixes podeu trobar alguns enllaços interessants a pàgines relacionades amb els temes descrits. | |||
|
|||
| Unitat | Enllaços | ||
|
|||
| 1. Mercat i consum. L'organització industrial. Consum, mercats i preus. Els grans sectors industrials a Catalunya. La producció organitzada. Mètodes d'organització. | |||
|
|||
| 2. Les empreses. L'empreesa: funcions, tipus i objectius. La comptabilitat a l'empresa. Documentació mercantil. | |||
|
|||
| 3. Els sistemes de fabricació. Sistemes de fabricació. Conformació de plàstics. Conformació de metalls per fosa. Conformació per deformació plàstica. Conformació per arrenjament de ferritja. La soldadura. La informàtica aplicada a la producció. Els tractaments superficials o acabats. | |||
|
|||
| 4. La comunicació i els transports. La necessitats de les comunicacions i els transport. Telèfon i fax. Ràdio i televisió. Internet a casa. Les vies de comunicació. Els transports terrestres. Els transports marítims. Els transports aeris. | |||
|
|||
| 5. Introducció a l'electrònica. Introducció a l'electrònica. Camps d'aplicació. Estudi i experimentació de components electrònics bàsics. Components passius. Els díodes. Els transistors. Circuits pràctics d'aplicació. | |||
|
|||
| 6. Electrònica digital. Sistemes analògics i sistemes digitals. Introducció a l'àlgebra de Boole. Funcions i portes lògiques. Taules de veritat. Circuits lògics. Circuits senzills a partir d'una expressió booleana. | |||
|
|||
| 7. Tecnologia de control i robòtica. La tecnologia de control: objectius i evolució. Sistemes de control automàtic. els components d'un automatisme. L'ordinador com a element de control. Els autòmats programables. Robots manipuladors. | |||
|
|||
| Informàtica | |||
|
|||
| Pràctica | Enllaços | ||
|
|||
| DISSENY I CREACIÓ DE PÀGINES WEB 0. Llenguatge HTML. | |||
|
|||
| DISSENY I CREACIÓ DE PÀGINES WEB 1. La primera pàgia web. | |||
|
|||
| DISSENY I CREACIÓ DE PÀGINES WEB 2. Inserció d'imatges. | |||
|
|||
| DISSENY I CREACIÓ DE PÀGINES WEB 3. Enllaços. | |||
|
|||
| DISSENY I CREACIÓ DE PÀGINES WEB 4. Taules. | |||
|
|||
| DISSENY I CREACIÓ DE PÀGINES WEB 5. Introducció al Dreamweaver MX2004. | |||
|
|||
| DISSENY I CREACIÓ DE PÀGINES WEB 6. Elaboració d'un portal d'entrada. | |||
|
|||
| DISSENY I CREACIÓ DE PÀGINES WEB 7. Taules amb Dreamweaver i estils. | |||
|
|||
| DISSENY I CREACIÓ DE PÀGINES WEB 8. Imatges amb enllaços (mapa). | |||
|
|||
| AutoCAD 6. | |||
|
|||
| Temporització | |||
|
|||
La matèria de Tecnologia a 4r d'ESO s'imparteix a raó de 2 hores setmanals. D'aquestes dues hores, una es dedica a l'estudi de les 7 unitats abans esmentades, mentre l'altra hora s'imparteix l'aula d'informàtica i serveix per a l'aprenentatge de les aplicacions informàtiques que es consideren bàsiques en aquest curs. |
|||
|
|||
| Metodologia i avaluació | |||
|
|||
| Aquesta matèria té un caràcter tant pràctic com teòric. Les classes constaran d'explicacions d'aquells conceptes necessaris i de la realització d'exercicis pràctics que s'hauran de completar amb el treball i l'estudi realitzats a casa.
Cadascun dels temes té associats alguns enllaços amb fotografies, animacions, petits videos, exercicis,... que permetran el millor enteniment i aprenentatge dels mateixos. L'avaluació tindrà en compte el treball diari tant a casa com a l'aula i els resultats de les proves escrites realitzades durant el trimestre. El mateix és aplicable en les hores d'informàtca. Cada trimestre es realitzaran 1 o 2 exàmens i una prova de final d'avaluació que englobarà tota la matèria que s'hagi explicat durant la mateixa i que valdrà el 40% de la nota del trimestre. Si s'escau també podrà demanar-se algun treball per completar alguna de les unitats explicades. A final de curs hi haurà un examen final de recuperació o de millora de nota. A l'hora d'avaluar caldrà tenir present el predomini dels procediments i dels conceptes (un 40% de la nota cadascun d'ells) sobre les actituds (que representen el 20% restant). |
|||
|
|||
| Currículum | |||
|
|||
| Veure currículum. | |||
|
|||
| Per a més informació: dsanz@claver.fje.edu | |||
|
Darrera actualització:
17-Abr-2006
|
|||
