Tot i que a primera vista, les preguntes d'elecció múltiple semblen adients per avaluar l'usuari, hem de pensar que aquest format no recull cap dada i, per tant, només dona feedback al mateix alumnat. Per tant, hauríem de valorar fer-ne un ús que hauria d'estar encaminat a presentar diferent tipus de conceptes i interactuar amb les eleccions fetes pels usuaris.

Fixeu-vos en l'exemple: a la primera proposta es proposarà la cerca de més informació, en canvi, a la segona, l'objectiu és comprovar coneixements sense recuperar cap valor.

Activitat interactiva: Elecció múltiple

Per configurar aquest iDevice és necessari:

1. Posar un títol a l'activitat.
2. Escriure una pregunta.
3. Afegir diferents opcions.
4. Assenyalar l'opció correcta.
5. Incloure una realimentació (opcional).
6. Afegir més preguntes (opcional).
7. Acceptar.
8. Elecció Múltiple 01 (CC0)