|
Descripció del materials
En aquest taller es van desenvolupar activitats amb el programa
Toca
Toca pensades per treballar amb Joystick i la Catifa màgica,
encara que també funcionen amb el amb el teclat i/o el ratolí.
Activitats
amb perifèrics específics que permeten el treball
sobre motricitat:
-
Amb la Catifa
es treballa la motricitat de les extremitats inferiors i el
desplaçament.
-
Amb el Joystick,
la motricitat de les extremitats superiors.
Els
materials construïts són:
-
Amunt
avall amb fotos: exercicis d'exploració que associa
a dalt amb el cel i a baix amb la terra. Funciona amb els cursors
del teclat, el Joystick i la Catifa.
-
Amunt
i avall amb música: exercicis d'exploració
que associa la dreta i l'esquerra amb música de cantants
actuals. L'inici de les cançons té una mica de
retard, ja que estan en format MIDI.
-
Dictat
d'ordres amb les quatre direccions: dictat oral i gràfic
d'ordres que s'executa amb el teclat, el Joystick o la Catifa.
-
Dictat
d'ordres amb les quatre direccions sobre una música:
igual que l'anterior però sobre una música de
fons. Durant l'activitat, les ordres es poden ajustar al ritme
de la música, com si fos un ball.
Activitats amb exercicis de música i so
-
Instruments
de música: exercici de discriminació auditiva
d'instruments. Se sent una música de fons de trompeta,
piano, timbal, violí o xilòfon, i cal prémer
la inicial de l'instrument.
-
Músiques
del món: aplicació de causa-efecte sobre continguts
interculturals. El programa ens mostra una seqüència
de fotos de nens i nenes de diferents cultures. En fer clic
o prémer qualsevol tecla, saltem a una presentació
de la música i la vida d'aquell nen/a.
-
Pràxies
logopèdiques: aquest exercici ens mostra
un orgue que intervé en la parla, la boca, el nas, els
llavis... i que, en prémer la barra espaidora, ens proposa
un exercici o soroll per imitar.

Altres
activitats
-
Espais
dels objectes: es tracta d'una activitat de classificació
d'aparells i materials en funció del lloc on es poden
trobar. El programa fa un dictat d'objectes, i amb el ratolí,
cal assenyalar allà on es troben.

|